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國中生物:人體心血管系統的組成

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國中生物:人體心血管系統的組成

認識心臟四腔與瓣膜、三類血管和四種血液成分,並利用心音、脈搏與心輸出量理解心血管系統的構造及基本測量。

學習目標

學習目標

1. 說明心臟四腔、肌肉厚薄與瓣膜位置。 2. 依血流方向與管壁特徵區分動脈、靜脈和微血管。 3. 比較血漿、紅血球、白血球與血小板的構造和功能。 4. 判讀心音、脈搏及心輸出量的測量與計算。
觀念

心臟

心臟由左、右心房與左、右心室四個腔室組成。心房接收回流血液,心室收縮把血液壓入動脈;工作壓力越大,肌肉壁越厚,左心室負責把血送到全身,因此壁最厚。瓣膜位於房室間、心室與動脈間及部分靜脈內,負責防止逆流。

心臟四個腔室|主題 1

人的心臟分為幾個腔室?

房室肌肉厚薄|主題 2

下列有關心臟的敘述,何者錯誤?

瓣膜所在位置|主題 3

下列何者之間沒有防止血液倒流的構造?

觀念

血管

動脈把血液帶離心臟,靜脈把血液帶回心臟,名稱不由含氧量決定。微血管連接小動脈與小靜脈,管壁只有一層細胞、管徑最細且血流最慢。動脈壓力較高,抽血與點滴通常選較表淺、低壓的靜脈。

微血管的構造|主題 4

在科展中,小玲做了一個人體血管模型。她強調動脈管壁厚、彈性佳;靜脈內含瓣膜避免血液逆流;而最細的血管只有一層細胞。請問:這種最細的血管稱為什麼?

動靜脈的定義|主題 5

下列有關動脈、靜脈和微血管的比較,何者錯誤?

點滴為何選靜脈|主題 6

車禍嚴重受傷病患經醫師診斷後,決定先由醫院護理人員施打點滴做靜脈注射。請問吊點滴為何不做動脈注射?

觀念

血液

血液由血漿、紅血球、白血球與血小板組成。紅血球藉血紅素攜氧,白血球參與防禦,血小板協助凝血;血漿是液體基質,可運送養分、二氧化碳等溶解物質。判讀比較表時要固定欄位,逐格核對數量、大小、細胞核與功能。

三種血球的功能|主題 7

小豪參加捐血活動,護士向他說明血液中除了紅血球外,還有白血球和血小板。請問:下列有關這些血球的敘述,何者正確?

血液成分比較表|主題 8

代號比較項目紅血球血小板白血球血漿
甲數量多少其次──
乙大小大小中等──
丙細胞核有有無──
丁功能攜帶氧氣凝固血液吞噬病原體等輸送二氧化碳等

如表是人體血液成分的比較,下列何者正確?

血紅素的位置與功能|主題 9

關於人體血紅素的敘述,下列何者錯誤?

觀念

實驗:探測心音與脈搏

脈搏是動脈管壁隨心搏產生的搏動,正常情況下一次心搏對應一次脈搏。心音主要出現在瓣膜關閉、阻止回流的瞬間。心輸出量可由心跳速率乘每搏輸出量與時間求得,計算時要同步處理分鐘、小時、毫升與公升。

脈搏來自動脈|主題 10

在很多公共場所都放有全自動血壓計,不但可以測出血壓值,還可測出脈搏,請問脈搏是哪種血管的搏動?

心音與瓣膜關閉|主題 11

關於「探測心音與脈搏」的實驗,下列各項敘述何者錯誤?

每小時心輸出量|主題 12

小新測量妹妹每分鐘的心跳,其測量結果為每分鐘心跳約 90 下,若每次送出血液的量約 40 毫升,則心臟每小時大約輸出多少公升的血量?

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